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统计规律演示板——伽

投影式伽耳顿板

高中物理学生实验

没有任何图片实验

	高中物理学生实验课的目的和要求	10-08
	高中物理学生实验切实注意的问题	10-08
	实验前的预习	10-08
	课堂实验	10-08
	实验总结	10-08
	测量误差	10-08
	系统误差	10-08
	偶然误差（随机误差）	10-08

初中物理学生实验

没有任何图片实验

	“水的沸腾”实验失败的原因分析	01-17
	巧用铅笔做物理实验	11-22
	托盘天平的使用	11-06
	误差	10-08
	有效数字	10-08
	测量圆的周长和直径	10-08
	测量圆柱直径的其他方法	10-08
	用学生天平称物体的质量	10-08

初中物理演示实验

没有任何图片实验

	轮轴轮轴作用的实验	01-21
	长度的测量	10-08
	关于长度测量的参考资料	10-08
	测量曲线的长度	10-08
	测锥体的高	10-08
	测小物体的长度	10-08
	用不正确的方法测量木块的长	10-08
	用正确的方法测量木块的长度	10-08

高中物理演示实验

没有任何图片实验

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大学物理演示实验

	[组图]热辐射	02-25
	[组图]温差发电	02-25
	[图文]统计规律演示板——伽耳顿板	02-25
	[图文]投影式伽耳顿板	02-25
	[组图]分子运动实验	02-25
	[组图]气体分子运动理论模拟	02-25
	[组图]麦克斯韦速率分布	02-25
	[组图]顺磁介质磁化模拟实验	02-25

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