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| 测量曲线的长度 | |||||
| 作者:cyssy 实验来源:《初中物理演示实验》 点击数: 更新时间:2006-10-8 | |||||
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【目的和要求】 了解长度测量的一些特殊方法。 【仪器和器材】 最小刻度为毫米的刻度尺,直径为5-10厘米的圆纸板,40-50厘米棉线(塑料线也可),火柴数根。 【实验方法】 1.在黑板上画一段曲线。用棉线量出其长度,然后用刻度尺测量棉线的长度。 2.使圆纸板沿曲线滚动,记下起点、终点和圈数,测出圆纸板的周长,求出曲线长。 3.用半截火柴棍依次沿曲线放置,由半截火柴棍的根数和长度求出曲线长(可用凡士林将火柴粘在黑板上)。 观察与思考重点:如何利用简易工具,化曲为直,间接测出曲线长度。 【注意事项】 实验中要尽可能引导学生想出简单方法,不要把简单问题复杂化。 【思考题】 1.在只有米尺的情况下,设计一种简单方法,量出操场的长度,并与步量的结果比较。 2.设法量出炒菜锅的深度。 编者提示:本小实验可辅以“测量”部分的物理实验教学,以此培养和提高学生的实验能力和素养。 选自:《初中物理演示实验》 |
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| 实验录入:ftang 责任编辑:ftang | |||||
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